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教学督导

2017年11月教学督导检查情况通报

发布时间:2017-12-06

11月份全校教学有序进行,各级督导组对学校教学情况进行了日常督导检查,主要检查方式包括通过监控设备检查课堂教学状况、现场巡视以及随机听课等,现将检查情况通报如下:

一、日常督导检查

本月我们对各教学场所进行了日常督导检查,共检查10次,重点检查教师教学规范执行情况。通过检查我们看到全校教师能够遵守教学规范,教学资料携带齐全,保证了学校教学有序运行。但也发现存在一些问题:

1.个别教师预备铃响还未到教室;

2.有个别学生上课迟到现象;

3.有个别学生上课时出入教室现象。

二、教学状况检查

督导人员对致远楼、思源楼、以及实训室(场)进行了检查,共检查教室、实训场地98次。根据教师教学状态及学生学习状态对课堂教学状况进行评定,结果汇总如下:

日期

检查地点

检查时间

检查教室数

11月6日

思源楼

8:05

29

19

9

1

0

11月14日

致远楼

8:05-8:45

16

9

6

1

0

11月17日

思源楼

11:25

20

18

2

0

0

11月23日

致远楼

10:10-10:43

17

10

7

0

0

11月27日

致远楼

8:05

16

11

5

0

0

总计

检查教室数

98

67

29

2

0

所占比例

67.37%


29.59%

2.04%

0.00%

由上述结果可以看出,我校教学运行正常,相比于10月份本月的教学秩序情况基本稳定,总体优良率为97.96%

通过监控视频检查的结果反映出,我校教师对教学工作能够认真负责,积极、有效地组织教学活动,讲授内容能够吸引学生,教学效果良好。

总体上看,全校教学秩序良好。但也存在一些问题:

1、在检查中发现,个别教师教学组织不到位,学生学习状态较差,有玩手机、睡觉、说话等现象存在;

2、由于本月进入期中考试阶段,个别教师进入复习状态,教师应加强对课堂秩序管控,主动辅导学生。

3、自习课纪律相对较乱,应加强组织管理;

4、学生听课紧张程度略差,希望任课教师充分调动学生积极性,加强教学组织。

请各系部对照上述现象进行检查,发现问题及时整改。

三、教学质量

学校督导人员本月共听课63人次,收回教师课堂教学质量评价表63份,统计得出质量状况汇总表如下:

评价项目

总人次

评价等级人次

优良率

教学态度

63

63

0

0

0

100%

教学目标

63

27

30

4

2

90%

教学方法

63

21

34

8

0

87%

教学效果

63

38

23

2

0

97%

教师素质

63

36

24

2

0

95%

比照10月听课成绩,教师在教学方法上优良率有所提高。结果表明教师在教学中,教学态度端正,严谨治学;明确教学目标,掌握教学重点;教学目标能够达成;教师业务素质良好。可见,我校教学质量能够得到保证。

上表结果反映,任课教师尤其是青年教师,在明确教学目标、使用教学方法等方面还有待于进一步提高。

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