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教学督导

2018年5月教学督导检查情况通报

发布时间:2018-06-04

5月份各级督导组对学校教学情况进行了日常督导检查,主要通过监控设备检查课堂教学状况、现场巡视以及随机听课等方式。检查范围包括课堂教学、实践教学、创新创业孵化项目。现将检查情况通报如下:

一、日常督导检查

本月我们进行日常督导检查共9次,重点检查内容是教师教学规范。通过巡视检查可以看出,全校教师均能够按照学校要求,教学规范。做到提前出务,准备充分,资料携带齐全。各教学系部每天派专人进行督导检查,教学有序运行,秩序良好。

在检查中也发现存在极个别学生迟到的现象,相比4月学生迟到现象有所好转,希望各教学系部继续加强督促,避免类似现象发生。

二、教学状况检查

督导人员对致远楼、思源楼、感恩楼以及实训室(场)进行了检查,共检查教室、实训场地116个次。根据教师教学状态及学生学习状态对课堂教学状况进行评定,结果汇总如下:

日期

检查地点

检查时间

检查教室数

5月9日

致远楼

9:30-10:00

9

4

4

1


5月10日

思源楼

8:05-8:50

22

11

11



5月11日

致远楼

08:15-8:55

15

6

9



5月16日

致远楼

14:30-14:50

4

3

1



5月18日

思源楼

10:30-10:50

22

11

10

1


5月21日

思源楼

8:20-8:55

23

10

12

1


5月23日

致远楼

8:15-8:35

9

4

5



5月30日

致远楼

11:10-11:30

12

8

4



总计

检查教室数

116

57

56

3


所占比例

49.14%


48.28%

2.59%

0.00%

具体检查记录见附件。

由上表可以看出,本月教学秩序情况有所提高,总体优良率97.42%。在检查中看出,我校教师基本能够对课堂进行有效组织、认真授课;学生基本能够按照教师要求进行教学活动、认真听课。

在检查中发现的问题:

个别教师教学组织不到位,仍然存在个别学生玩手机、睡觉、溜号、说话等现象;

请各系部根据反馈信息进行对照检查,发现问题及时整改。

三、教学质量

学校督导人员本月共听课54人次,收回教师课堂教学质量评价表54份,统计得出质量状况汇总表如下:

评价项目

总人次

评价等级人次

优良率

教学态度

54

54

0

0

0

100%

教学目标

54

38

15

1

0

98%

教学方法

54

10

34

10

0

81%

教学效果

54

29

23

2

0

96%

教师素质

54

35

18

1

0

98%

汇总上述结果来看,在教学质量方面,教师在教学中,教学态度端正、教学目标明确、教师业务素质良好,教学方法方面与前一段时间相比有所提高,但仍需加强,希望各位教师能够丰富教学方法和手段以达到高水准教学。

综合本月各项检查结果来看,全校教学运行正常,教学状态基本良好,课堂教学质量总体优良。

存在问题有:

1.仍然存在个别学生上课迟到现象;

2.个别学生听课状态不佳,注意力不集中或做其他事情;

3.一些教师在课堂教学组织上还有所欠缺,希望各位教师在课堂教学当中加强教学组织,提高教学质量;

4.希望教师在上课过程中尽量采用多媒体与板书相结合的方式,避免用多媒体代替板书的教学方式,丰富教学手段以提高教学效果;

5.个别自习班级缺乏管控,存在说话、随意走动现象,希望各教学系部继续加强督促,避免类似现象发生。

附件:

5月日常教学秩序检查结果汇总.xls

5月日常教学督导检查结果汇总.xls

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