6月（7月）各级督导组对学校教学情况进行了日常督导检查，主要通过监控设备检查课堂教学状况、现场巡视以及随机听课等方式。检查范围包括课堂教学、实践教学。现将检查情况通报如下：

一、日常督导检查

本月我们进行日常督导检查共14次，重点检查内容是教师教学规范。通过巡视检查可以看出，全校教师均能够按照学校要求，教学规范。做到提前出务，准备充分，资料携带齐全。各教学系部每天派专人进行督导检查，教学有序运行，秩序良好。

在检查中发现存在个别学生迟到、学生在走廊里逗留现象，希望各教学系部在期末阶段加强督促，避免类似现象发生。

二、教学状况检查

督导人员对致远楼、思源楼、感恩楼以及实训室（场）进行了检查，共检查教室、实训场地138个次。根据教师教学状态及学生学习状态对课堂教学状况进行评定，结果汇总如下：

具体检查记录见附件。

在检查中可以看出，我校教师基本能够对课堂进行有效组织、认真授课；学生基本能够按照教师要求进行教学活动、认真听课。但本月总体优良率96.39%，照比5月有所降低。

在检查中发现的问题：

个别教师教学组织不到位，仍然存在个别学生玩手机、睡觉、溜号、说话等现象存在；临近期末，一些班级均进入期末复习状态，对课堂学生的教学组织有所松懈，在布置教学任务后没有进行组织，学生学习状态不够严肃。

请各系部根据反馈信息进行对照检查，发现问题及时整改。

三、教学质量

学校督导人员本月共听课69人次，收回教师课堂教学质量评价表69份，统计得出质量状况汇总表如下：

汇总上述结果来看，在教学质量方面，教师在教学中，教学态度端正、教学目标明确、教师业务素质良好，教学方法方面与前一段时间相比有所提高。

尤其需要提出的是，在全校教师和各系部的努力下，期末阶段全校教学运行正常，教学状态良好，课堂教学质量总体优良。多数上课教师在复习阶段能够认真组织学生进行复习，仍然保持良好教学秩序，做到这一点难能可贵，令人满意。但也存在少数教师对复习课的认识不足，把复习课当作看堆。复习课是教学中的重要环节，对其要求与上课一样，也需要教师认真备课，写好教案，教学中认真组织复习课教学。希望各位教师在期末阶段教学中注意改进，进一步提高教学质量。

附件：

6月（7月）日常教学督导检查结果汇总.xls

6月（7月）日常教学秩序检查结果汇总.xls