10月份各级督导组对学校教学情况进行了日常督导检查，主要检查方式包括通过监控设备检查课堂教学状况、现场巡视以及随机听课等。检查范围包括课堂教学和实践教学。现将检查情况通报如下：

一、日常督导检查

本月我们对各教学场所进行了日常督导检查，重点检查教师教学运行状况、教师教学规范情况。全月共进行日常教学督导检查7次，教师均提前出务，学生迟到现象很少，教学运行正常。还抽查教学资料携带和教学进度情况4人，均符合要求。反映出，教师遵守教学规范，全校教学秩序井然。

但还存在个别学生上课迟到现象，希望各教学系部加强督促，确保良好的教学秩序。

二、课堂状况检查

督导人员对致远楼、思源楼、以及实训室（场）进行了检查，共检查教室、实训场地162个次。检查中根据教师教学状态及学生学习状态对课堂状况进行评定，结果汇总如下：

具体检查记录见附件。

根据上表统计结果，10月份课堂教学秩序总体优良率为97.52%，照比9月略有提高，总体教学状态呈良好态势。在检查中发现个别教师教学组织不足，讲课过程中没有注意学生的学习状态，存在个别学生玩手机、睡觉、溜号、说话等现象，上课注意力不够集中；个别教师在布置教学任务后，没有进行有效的巡视与辅导，课堂组织不到位。

三、教学质量

本月学校督导人员共听课26人次，通过学校督导总结反映出我校教师备课充分、教学规范，能够合理安排授课内容、教学环节齐全，能够采用多种教学方法，达到预期教学效果。但在讲课过程中还存在如下问题：

1.课件中存在个别图片偏小、不整齐的问题；

2.个别教师讲授内容还需加强对专业知识、现场工作的延伸，可多列举一些实例。

本月共收回教师课堂教学质量评价表26份，统计得出质量状况汇总表如下：

由上表数据看出，任课教师在教学方法方面还需注意改进，提高教学质量。

综合上述三个方面的检查结果，得出的结论是：教师认真负责，从课前准备到课堂教学组织等方面均做得充分有效，教学效果良好。

请各系部根据反馈信息进行对照检查，发现问题及时整改，持续提高教学质量。

 10月日常教学督导检查结果汇总.xlsx

 10月日常教学秩序检查结果汇总.xlsx